CLASE 3 – MULTIPLICACIONES EN SCRATCH (Nivel Básico)

Objetivo:

Vamos a hacer un programa en Scratch que multiplique 2 números que le damos y nos dé el resultado.

El programa estará dividido en dos partes:

  • Parte 1: Presentación con el gatito.
  • Parte 2: La propia multiplicación.

Estas dos partes van unidas en el mismo programa. Es muy parecido al proyecto anterior de la suma o la resta, solo cambian algunas variables y operaciones.

Preparativos:

Asegúrate de tener Scratch instalado en tu ordenador o tableta y empieza un nuevo proyecto.

Cuando abras Scratch, verás:

  • La Zona de Programación sin bloques.
  • El Escenario con el gatito (sprite).

PARTE 1 – Presentación del gatito

En este paso, haremos que el gatito nos salude y nos pida nuestro nombre.

Bloques necesarios:

¿Cómo se hace el bloque 4?

Es el que contiene un color verde.

Es un bloque un poco especial. Sigue estos pasos:

  • Arrastra un bloque violeta: decir (Hola) durante 2 segundos
  • Ve a los bloques verdes (Operadores) y arrastra: unir [ ] [ ]
  • En el primer espacio, escribe: Muy bien (con espacio al final)
  • En el segundo espacio, ve a los bloques azules (Sensores) y arrastra: respuesta

El quito bloque vete a los bloque violetas y arratra dedir (Hola) durante 2 segundos y cambia el texto por (Ahora vamos a hacer una multiplicación y te voy a pedir 2 números)

🔎 ¡Listo! Tu presentación debería funcionar. Pulsa la bandera verde para probarlo. El gatito te saludará, te preguntará tu nombre y dirá que vais a hacer una multiplicación.

Has terminado la Parte 1

➖ PARTE 2 – La Multiplicación

Paso 1: Crear las variables

Ve al menú “Variables” y crea estas:

  • Multiplicando → Solo para este objeto
  • Multiplicador → Solo para este objeto
  • Resultado → Para todos los objetos
  • Nombre → Para todos los objetos

Luego desmarca las casillas para que no se muestren en pantalla.

Paso 2: Programar los bloques de la resta

Agrega estos bloques debajo de los que hiciste en la Parte 1:

Explicación paso a paso:

  • Ve a los bloques azules (Sensores) y arrastra preguntar "¿Cómo te llamas?" y esperar. Cambia el texto a: ¿Puedes darme el Multiplicando?
  • Ve a los bloques naranjas (Variables) y arrastra dar a mi variable el valor (0). Cámbialo para que diga: dar a Multiplicando el valor (respuesta)
  • Duplica esos dos bloques y cámbialos para que digan: ¿Puedes darme el Multiplicador? y dar a Multiplicador el valor (respuesta)
  • Ve a los bloques naranjas (Variables) y arrastra dar a Resultado el valor (0)
  • Ve a los bloques verdes (Operadores) y arrastra [() - ()]
    Pon en el primer espacio la variable Multiplicando y en el segundo la variable Multiplicador.
  • Ve a los bloques violetas (Apariencia) y arrastra decir "Muy bien. Espera que estoy pensando el resultado..." durante 2 segundos
  • Otro bloque de decir: dentro arrastra un operador unir [ ] [ ]. En el primer espacio escribe: El resultado de la multiplicación es igual a y en el segundo, arrastra la variable Resultado.

Ahora une todos los bloques uno detrás de otro

Prueba tu programa

Pulsa la bandera verde y sigue los pasos que te indica el gatito.

Si todo va bien, el programa saludará, pedirá tu nombre, luego dos números, y al final mostrará el resultado de la multiplicación.

Tercer proyecto completado

Así es como se ve tu programa completo. ¡Muy buen trabajo!